Inteligencia artificial y educación en el Sur Global Una perspectiva sistémica
Article / Journal
Author(s) / editor(s):
Fernando Reimers
,
Zainab Azim Maria-Renée Palomo & Callysta Thony
Year: 2026
Language(s): Español
Abstract:
Este libro analiza cómo la inteligencia artificial —entendida como simulación de la inteligencia humana por máquinas— puede transformar los sistemas educativos centrados en la educación obligatoria (preescolar, primaria y secundaria), enfocando su impacto en las instituciones que atienden a la mayor parte de la población.
https://doi.org/10.1007/978-3-032-11449-5
Post created by: Virginia Signorini